Консультация логопеда

Добрый день! Снова с Вами я, Лариса Галузинская.

Поговорим с Вами сегодня о том, когда необходима консультация логопеда.

Каждая мама с интересом наблюдает за своими детьми, с нетерпением ждёт первых слов. Некоторые родители не знают, когда ребёнку нужен логопед.

Первая реакция новорожденного малыша-это крик. Позже появляется гуление (отдельные звуки), к 6 месяцам-лепет(подобия слогов). Малыш уже может с их помощью выражать свои желания.

Первый этап активной речи начинается с года. К этому времени ребёнок начинает произносить отдельные слова, говорить простые предложения. В полтора года дети начинают строить фразы уже из четырёх слов

В 3 года появляются свистящие звуки. Они не всегда чисто произносятся.

В 4 года появляются шипящие звуки. Дети легко ведут со взрослыми диалоги.

В 5-6 лет появляются сонорные звуки. Дети уже почти не допускают в речи ошибок. В их словарном запасе уже около 2 тысяч слов.

К семи годам ребёнок выговаривает все звуки русского языка и произносит их правильно, хорошо пересказывает по картинкам. В словарном запасе около 3500 слов.

Если ваш малыш развивается по описанному сценарию, то посещение логопеда нужно запланировать на 2.5 года. Специалист проведёт диагностику речевого развития, подскажет , на что обратить внимание.

Ко мне часто приводят детишек с логопедическими проблемами. Обычно возраст этих детей-5-6 лет. Часто родители, даже те, которые консультировались с логопедом (например, в поликлинике) слышат: «Подождите пяти лет.»

Не надо ждать. Чем раньше начинаем работать с ребёнком, тем лучше результаты; чем раньше выявлена проблема, тем проще её устранить и предотвратить появление новых. Помните, в логопедии время-главный враг.

Есть дети, которые не могут научиться самостоятельно произносить все звуки.

Чем старше ребёнок, тем сложнее исправить недостатки речи.

Вот некоторые из случаев, когда необходимо обратится к логопеду:

-основной повод для беспокойства - отсутствие речи;

- если ребёнок не выговаривает звуки;

- речь нечёткая, слова «проглатываются»;

-в 2-3 года использует много «своих» слов и мало правильных;

- после 4 лет сохраняется мягкое произношение (кися, пиль, ходиль);

- искажение слоговой структуры (буквы и слоги меняются местами, пропускаются) и звуконаполняемости слов (алёти-самолёты, мизяки-обезьянки, дулесь-огурец, гада-голова);

если есть проблемы с запоминанием и пересказом;

если есть запинки, заикание, повторения.

Помощь логопеда порой требуется и в школьном возрасте. Я занимаюсь со школьниками, у которых возникают проблемы с чтением, письмом, математикой. Дети путают, пропускают буквы, слитно пишут слова, не понимают смысла прочитанного, в тетрадях «глупые ошибки». Всё это необходимо немедленно исправлять, т.к. такие проблемы серьёзно осложняют жизнь ребёнка.

Звоните, пишите, записывайтесь на консультацию. С радостью вам помогу.

Мои контакты. тел. +7 926 210 6859

Email: nada1959@mail.ru

Приглашаю Вас сюда по средам! и пишите, пожалуйста, свои пожелания в комментариях.